Découverte des danses traditionnelles

  • Si le lieu de l’activité n’est pas indiqué, celle-ci peut se dérouler au COMDT ou en classe.
  • La durée de chaque activité pourra être adaptée en fonction du projet et de l’âge des élèves.
  • Ces activités peuvent être envisagées en demi-classes et couplées avec une autre activité de la même thématique ou d’une thématique complémentaire (danse, instruments de musique, conte).

Initiation

  • Public concerné : cycle 1, cycle 2, cycle 3, collège, lycée
  • Durée : 45 min à 1h (une ou plusieurs séances)
  • Nombre d’enfants : 30 maximum

Cette séance ponctuelle permet de s’essayer à quelques danses pratiquées dans les bals traditionnels occitans.
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Chanter et danser

  • Public concerné : cycle 1, cycle 2, cycle 3, collège, lycée
  • Durée : 45 min à 1h (une ou plusieurs séances)
  • Nombre d’enfants : 30 maximum

Cette activité pluridisciplinaire intègre le chant à la danse. La séance est conçue pour apprendre les danses en relation avec les chants abordés.
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Danser en situation

  • Public concerné : cycle1, cycle 2, cycle 3, collège, lycée
  • Durée : 1h par séance, minimum 3 séances
  • Nombre d’enfants : 30 maximum

Une répartition en plusieurs séances permettra d’aborder différents types de danses dans le but d’organiser et/ou de participer à un bal occitan. Un panel de danses traditionnelles adaptées à chaque cycle sera proposé afin de composer un bal conçu pour chaque âge.
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 Informations
Pour toute demande ponctuelle d’activité d’éducation artistique et culturelle, merci de compléter et de renvoyer le formulaire (téléchargeable ci-dessous) au moins deux mois avant la date prévue de l’activité, à l’adresse suivante : educ.art@comdt.org.
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