Musique arabo-andalouse
Il s’agira d’apprendre à saisir un mode et le maîtriser, d’arriver à improviser vocalement et avec son instrument à partir d’une échelle modale, d’expérimenter la différence entre le répertoire classique et le répertoire populaire (Hawzi, école de Tlemcen).
Branles en corde et en couple de la Vallée d’Ossau (Béarn)
La Vallée d’Ossau a eu la chance de préserver la pratique en corde (en chaîne) et en couple du branle à des occasions différentes comme le carnaval ou les fêtes votives.
Violon du Massif central
À travers le répertoire des violons du Massif central, nous aborderons différentes manières de s'approprier un air, en explorant variation, ornementation et qualité de son. Nous travaillerons aussi sur l'aspect rythmique et l'importance de la cadence dans ces musiques.
Danses du Quercy
Il sera proposé pour l’essentiel de travailler sur les répertoires à danser collectés en Quercy. Les formes sont variées : rondes, quadrettes, danses sur deux fronts de danse, danses de couples, etc.
Sauts basques / Fandango
On ne présente plus les sauts basques et le fandango, érigés et transmis comme symboles du Pays basque et bien ancrés dans les répertoires des bals.
Chanter les goigs
De la dansa des troubadours à la tradition chantée actuelle en Méditerranée, Amérique et Philippines. Avec Jaume Ayats.
Ateliers d’instruments / Fifre et boha
Les artistes Arnaud Bibonne et Benjamin Melia proposent des ateliers autour du fifre et de la boha dimanche 15 février de 9h30 à 12h30.
Rondeaux et congos des Petites Landes, danses en couple
Vaste espace entre la Grande Lande et l’Armagnac, les Petites Landes ont développé et enrichi un répertoire dansé et musical original dont la pratique, exceptionnellement prolongée, a fait l’objet de plusieurs collectages.
Chant du Haut-Languedoc
Ce stage s’appuiera sur un corpus de chansons traditionnelles collectées dans le Languedoc.
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